<호주한국학교> 문화체험 행사, 곳곳 다니며 상황별 대화 역할극 하기도
우리 교민자녀들이 한국을 여행할 때 겪게 되는 여러 상황에 따른 대화를 역할극으로 익혀 한국어 구사능력을 키우고 한국사회와 문화를 체험하는 ‘가상 한국여행’이 호주한국학교(학교장 상선희)에서 펼쳐져 화제다.
금주 초 시드니 페넌트힐스 소재 <호주한국학교>에서 본지에 보내온 보도 자료에 따르면 호주한국학교에서는 올해 한국문화체험행사의 일환으로 지난 10주간 ‘신나는 한국여행’ 이라는 주제로 한국문화 교실을 열어 상황별 대화와 한국문화를 공부했으며, 주말인 지난 1일에는 학급별로 그동안 배워온 역할극과 각종 전통놀이를 발표하는 시간을 가졌다.
동 학교에 따르면 한국여행을 가정한 상황별 대화는 출발 전 한국에 있는 할머니와의 화상통화에서부터 인천공항에서 마중 나온 어른께 인사하기, 큰절하기와 밥상 함께하기 등으로, 이를 통해 언어예절, 전화예절, 식사예절을 습득할 수 있다.
이와 함께 한국민속촌, 남대문시장, 서울지하철, 야구장, 서울시내 관광지, 제주도 등 다양한 곳을 찾아가는 간접 체험과 이에 따른 상황별 대화 역할극을 통해 한국어 구사능력의 필요성과 중요성을 깨닫게 해주었다고 밝혔다.
주말에 펼쳐진 행사에서는 교사의 장고 장단에 맞추어 시청각 자료를 보면서 흥겹게 한국 노래를 따라 부르며 글자를 배우는가 하면 윷놀이를 하면서 낱말 맞히기 게임을 하는 등 한국어 공부를 놀이와 접목시켜 더욱 흥미를 돋우었다.
학생들은 한복을 입은 채 우리 집에 왜 왔니?, 대문놀이, 윷놀이, 딱지치기, 공기놀이, 구슬치기, 실뜨기, 오목놀이, 고리 던지기 등과 함께 팔씨름, 돼지씨름 등 갖가지 놀이들을 배우고 즐기기도 했으며, 다양한 전래동요에서 부터 K-POP 노래까지 여러 노래들을 부르며 춤 동작을 스스로 만들어 함께 연출하는 팝그룹이 되어 보는가 하면 전통 판소리까지 체험하는 시간을 가졌다.
나아가 딱지 접기와 삼각딱지 만들기, 한지로 작은 상자 만들기, 팽이 만들기, 서울 여행지도 만들기, 한국음식 완자(동그랑땡) 만들기 등을 체험하며 한국문화에 대한 관심을 높였다.
학교 측은 “이번 행사를 통해 학생들이 한국의 예절과 놀이, 문화를 배우고 즐기면서 한국에 더욱 흥미를 느끼고 한국어를 배우는 것에 대해 더욱 자부심을 갖는 모습을 보여주었다” 면서 역할극에 대해서는 처음에는 낯설고 부담스러워하던 아이들이 시나리오 반복 연습을 통해 대화의 흐름을 잘 이해하게 되면서 대본 없이도 참여하게 되는 등 한국어로 말하기에 자신감을 갖게 되었다고 평했다.